APLICACIÓN DE LAS TIC EN EDUCACIÓN

Albert Einsten, hombre de ciencia, dinámico y aplica el proceso enseñanza - aprendizaje lúdico, a la vez creyente de Dios , entonces podemos concluir que el ser humano como científico no pierde su esencia subjetiva de la vida.

En el proceso enseñanza - aprendizaje de este siglo XXI, en concordancia con la sociedad global, se hace "imprescindible" la utilización de las TIC, para promover el Conocimiento en forma más dinámica, donde los estudiantes puedan participar activamente y generar el conflicto cognitivo, así mismo, el aprender para aprender será posiblemente con resultados más óptimos y se espera que los nativos y migrantes del ciberespacio, desarrollen y potencialicen la habilidad mental, utilizando en forma adecuada la tecnología que se encuentra al alcance. Es claro, que la información que se procesa en Internet es infinita y el detalle está en estar preparados para hacer una clasificación selectiva de la información potencialmente buena, como  vemos ello implica estar de la mano con la investigación, como elemento esencial para poder enriquecer el conocimiento, el mismo que será productivo con un buena aplicación de técnicas y estrategias adecuadas para utilizar los diferentes instrumentos tecnológicos que van a permitir desarrollar diferentes habilidades mentales, desde la capacidad de análisis y síntesis, para trasladarnos al mundo de la reflexión crítica, por ende entramos al mundo de la Filosofía.

Entonces, está claro que el objetivo y razón de la aplicacón y utilización de las TIC en la Educación, es comenzar por algo simple a algo más complejo, lo que va a requerir de los siguiente :

                                         1. Personas innovadoras  y emprendedoras